孙同学 180****2912 报名成功
沈同学 182****8564 报名成功
赵同学 187****1556 报名成功
曾同学 180****2621 报名成功
于同学 156****3903 报名成功
于同学 189****4908 报名成功
宋同学 182****7167 报名成功
蔡同学 159****7817 报名成功
何同学 189****4814 报名成功
许同学 156****5649 报名成功
吕同学 182****1495 报名成功
梁同学 156****8796 报名成功
许同学 155****2760 报名成功
吴同学 187****9289 报名成功
周同学 187****7187 报名成功
刘同学 138****1050 报名成功
郑同学 138****7587 报名成功
董同学 156****6330 报名成功
杜同学 187****2624 报名成功
苏同学 186****4884 报名成功
东方启音儿童康复中心Ng Ting Toi,Nora

Ng Ting Toi,Nora

教龄: 保密
教学优势:在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作
老/师/简/介
· 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验; · 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验; · 在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作; · 针对特殊教育需要的儿童(ASD、ADHD、阅读障碍、Global Delayed等 )设计个性化教育计划(IEP)、ABA方案和行为干预;包含5个主要领域,言语行为、社会技能、学者、强化社区和自我管理; · 为特殊教育需要儿童提供融合式教育和帮助儿童融入主流课堂。

东方启音儿童康复中心

东方启音儿童康复中心的优势: 一、循证实践 :40年美国循证实践课程,由东方启音引入后本土化使 二、科研认证:经美国国家自闭症中心(NAC)科研认证,荣获多#国际奖项,到目前为止,SAS已经与美国、欧洲等国家和地2500多所学校合作,超过25000教育工作者接受了SAS的培 三、4个等级、6大维度:基于孩子言语发展的课程体系,设置4个等级:level 1, level2, level3,入学准备涵盖6大教学维度技能,对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动 四、通过综合性的评估,为每一位儿童设计综合的、个性化、有针对性的教学计划 五、循证教学策略,基于ABA(应用行为分析),在教学中综合应用
咨询热线: 13598850747

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