杭州排名好的阿斯伯格症干预机构名单

激发孩子早期语言发展和主动沟通，儿童能够口齿清晰，语句流畅地完整叙述事件或故事情节，理解逻辑关系，表达自我感受。

引进美国言语构音训练技术，结合雅恩14年训练经验，创新研发出结合汉语发音特点的训练方法，为说话口齿不清、发音困难的儿童提供针对性的训练课程，有效改善儿童口部运动技能和发音准确度。

以儿童喜爱的游戏运动，来探索感觉信息，改善处理和组织感觉信息的能力，有利于儿童的言语能力提高，情绪平稳，注意力集中，运动协调能力得到加强。

通过4-6人小组社交课程，在集体活动中，灵活运用社交技能、社交游戏、社交故事训练等方法，全面兼顾儿童在社会性兴趣、社会性技能、社会认知的发展，提升儿童的社交技能及心智解读能力。

从聚焦性专注力、持久性专注力、选择性专注力、循序渐进全面改善专注力水平；以视觉专注力、听觉专注力两大模式训练，改善孩子多动易走神的问题，提升专注力水平和学习效率

采用亲子共课模式，通过模仿学习，转移到居家环境操作，协助家长掌握正确的亲子教养概念，激发孩子成长力。提升幼儿各项能力，帮助孩子回归正常发展轨道。

家长可以通过参加在线课学习，由雅恩专业顾问和金牌老师手把手指导，掌握干预方法和技巧，在以家庭为中心的自然场景中，成为自己孩子最好的导师。

PECS的主要目标是教导功能性的沟通。研究表明，一些使用PECS的学生也会发展出言语。有大量研究支持PECS作为一种以实证为依据的干预法的有效性PECS已成功应用于世界各地成千上万各年龄段认知、生理和沟通有障碍的学习者。