五大湘潭自闭症儿童康复训练中心排名榜名单汇总
湘潭亲园培智学校
发表于：2023-02-20 11:07:45 512次浏览五大湘潭自闭症儿童康复训练中心排名榜名单汇总?针对自闭症孩子，家长们不仅要学会如何与他们相处，给予他们更多的关爱，还要早带孩子到正规自闭症康复机构进行干预，帮助孩子改善自闭症的一些情况，那么在湘潭哪家自闭症训练机构好？小编整理了五大湘潭自闭症儿童康复训练中心排名榜名单汇总，希望可以帮助到你。
- 1、亲园培智教育
- 2、大米和小米
- 3、星康莱儿童康复中心
- 4、东方启音
- 5、雅恩辅育
以上就是小编整理的五大湘潭自闭症儿童康复训练中心排名榜名单汇总（排名不分先后，仅供参考），大家可以放心选择，如果还是纠结选择哪家，小编推荐亲园培智教育.
湘潭市岳塘区亲园培智学校成立于2006年，是全国孤独症、智力残疾儿童康复救助定点服务机构，也是经湘潭市岳塘区教育局注册的非营利性的组织机构，专为自闭症（孤独症）、智力障碍以及相关发育障碍儿童及其家庭提供训练与指导。
| 课程分类 | 课程内容 |
|---|---|
| 个训课 | 通过VB-MAPP为每一位儿童进行精准评估，并依据评估结果，制定专属等个别化教学计划。从孩子的能力和行为特点出发，针对孩子的语言表达、理解、社交、注意力、模仿、认知、生活、自理等多个方面，运用三位一体教学法对孩子进行1v1教学。 |
| 言语-语言课 | 通过言语以及语言评估系统，为每一位有需求的特殊儿童，进行相应的康复和干预，其中，言语课程包括：呼吸训练、发声训练、共鸣训练、构音训练、与语音矫正、口肌治疗等；语言课程包括：语前技能、语言理解技能、语言表达和语言运用等技能练习。通过系统专业的训练方法和正确的引导方式，全方位提升儿童的言语-语言能力。 |
| 奥尔夫音乐治疗课 | 以音乐为载体，将语言、运动、游戏、绘本融入其中，实现音教结合，培养儿童的乐感和音乐情趣，增强孩子互动和模仿。综合提高语言能力、社交能力、运动能力、表演能力以及音乐渲染力。 |
| 游戏课 | 以儿童喜欢的游戏作为载体，结合儿童心理学理论知识，通过精心设计，促使儿童在游戏中获得积极体验，提升儿童的主观学习能动性，培养儿童的社交能力、认知能力及其他综合能力。 |
| 多媒体课 | 根据孩子的特点，设置专属的电脑课程。通过体验电脑上声音色彩的变化，来培养儿童的感知能力,增强反应能力和想象力，培养孩子的注意力，开发孩子的智力，提高儿童在知觉、注意力等认知任务上的表现。 |
| 精细课 | 以训练儿童小肌肉能力为根本出发点，通过画线、握笔、涂色、捏取、串珠、撕纸、拧物、搭建、剪纸等多种方式，来训练孩子的两侧整合能力、动作顺序能力、手眼协调能力，并促进大脑的执行功能，帮助孩子更好地掌握日常的生活技能。 |
| 感觉统合课 | 针对每一位儿童进行专业的感统评估，并通过丰富多彩的感统训练器材和精心设计的感统课程，帮助儿童解决感觉统合失调现象，改善感觉统合障碍，全面提升儿童感知觉与大脑的联系与协调，促进儿童的综合发展。 |
| 融合课 | 通过转衔评估、转衔课程、影子老师和社会融合活动，帮助特殊儿童更好地融入普通教育教育环境，促进儿童社会性的发展和社会功能的改善，并且提高儿童在集体环境中的学习能力、互动沟通能力和解决问题的能力。 |
1.口碑：从2012年至今，多次承担省市为民办实事智障、孤独症残疾儿童康复项目，受到残疾儿童家长和社会的普遍赞誉
2.课程体系：所设课程包含个训课、语言课、运动课、音乐课、艺术课、攀岩课等课程，从运动、感知、认知、言语、生活自理和社会适应等领域进行能力训练。
3.融合支持：学校每周至少1次对家长进行家庭康复指导，每月至少2次集中家长培训和社会融合活动。通过搭建沟通平台，普及康复知识技能，更新家长康复理念，实现机构康复与家庭康复相结合，助力残疾儿童康复功能，走进课堂，融入社会。
4.康复模式：康复训练形式包括集体、小组、个别教学与训练和家庭社区融合活动等。
5.环境：学校占地1500余平，配有个训、感统、音乐、游戏、精细、多媒体等20多间功能教室。
6.康复师资学校师资力量雄厚，一线老师均具备大专及以上教育相关专业学历，且具备本行业多项资质证书，为学生提供全方位综合课程，帮助孩子提升认知、语言、社交、运动、精细、生活、自理、学业等技能，帮助更多的孩子顺利融入校园、融入社会。至今，亲园已帮助600余名学生成功进入幼儿园、小学等普校，受到家长的一致好评！
7.特色教学：经过上级各部门多年支持和指导及学校十多年的自我积累发展，我校形成了具有自己特色的管理模式、培训模式和教学模式。
以上就是小编为大家分享的“湖南湘潭五大自闭症康复机构排名名单参考”的内容，孩子自闭症康复训练来亲园培智，了解更多，欢迎在线咨询客服老师。
相关资讯