全面诊断青少年成长问题,并深入分析问题形成根源;从身心健康、行为习惯、人格完善、思想认识、人文素养各方面得到有效成长;基本解决现有成长问题,并从个性根源上基本消除成长障碍;辅导帮助家长提升自我、改善家庭环境、改善家庭内部沟通模式;逐步树立健康正面的人生观、树立积极健康的价值观、明确人生目标。
充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。



