2026年北京多动症孩子融合学校名单及介绍一览

2026年北京多动症孩子融合学校名单及介绍一览？奥斯汀融合教育学校始创于2018年，是一所具备义务制阶段办学资质的民办融合教育机构，核心定位为“家庭与社会之间的教育纽带”，专为暂时无法适应普通学校、又不适合特殊教育学校的青少儿提供优质教育选择。一起来了解一下吧！

学校介绍

奥斯汀融合学校，始创于2018年，是一家具有义务制阶段办学资质的民办融合学校，学校背靠华东师范大学特殊教育学院资源，已授权为华师大融合教育研究实践基地。

现有课程体系已覆盖学龄前至9年级，采用小班制授课方式，核心课程涵盖人文素养（语文）、数理逻辑（数学）、双语口才（英语），自然科学，艺术修养（美术&音乐）等，同时还提供了ECA个性干预训练课程，为每一位有需求的孩子定制个性化学习内容。

目前国内学校开设校区有：上海，北京，南京，杭州，宁波、昆明等。

学校优势

1、学校提供九年一贯制课程体系，课程涵盖文学素养、数理逻辑、艺术修养、自然科学等。

2、我们的老师会给予每一位学员充分的关注度，关注孩子的情绪，引导孩子的学习热情，帮助孩子建立对自己的信心。

3、学员由正常青少儿学生、学习困难学生以及特殊需求学生组成。形成了接纳度高、融合性的学习氛围。

4、个采用动态评估安置的方式，确保每个学生所接受的教学都是基于自身的学习能力而“量身定制”的。

5、有办学资质的学校(非康复机构融合班)

6、与华东师范大学签约合作为儿童教育融合研究基地

7、融合教学环境，有一半学生非特殊儿童;

8、提供双语授课(三年级以上)，高中后对接国外大学，可拿到国家认可的国外大学毕业证书。

教育目标

我们为每位学生量身定制融合发展课程，旨在以更适合他们的节奏，实现最佳学习效果和个人发展。

1.培养学生的自信心和健康身心

2.帮助学生更好地适应学校生活和社会环境

3.提升学生社交和学习能力

招生对象

学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭，为发育迟缓儿童、多动及注意力缺乏儿童、自闭谱系、以及学习困难儿童等提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。

综上所述：以上是小编为大家整理的关于2026年北京多动症孩子融合学校名单及介绍一览的相关内容，北京奥斯汀融合学校从课堂教学到社会实践，从学业指导到职业规划，学校全程为学生搭建成长桥梁，真正实现“选择奥斯汀，就是选择孩子未来的方向”。

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