小云朵儿童发展中心

小云朵儿童发展中心是一家集自闭症康复、语言障碍、儿童感统训练、动作发育迟缓，注意力缺陷，社交障碍，说话不清，构音异常等儿童，进行能力提升的干预训练机构，为特需家庭提供康复咨询、家庭教育指导及心理辅导。 师资力量雄厚，教师拥有硕士、大学本科学历，均为教育学相关专业出身，现拥有自闭症康复师，感统高级疗育师、语言训练师、心理咨询师数名，持有多项专业资质认证证书，培训经验丰富。 服务对象：2-8岁语言、智力、动作发育迟缓，说话不清，构音障碍，社交障碍、感统失调，注意力缺陷，学习能力障碍等儿童 服务项目：教育评估、提升训练、社会融合、线上+线下家长工作坊 干预流程：适应性训练、专业团队...

小云朵儿童发展中心是一家集自闭症康复、语言障碍、儿童感统训练、动作发育迟缓，注意力缺陷，社交障碍，说话不清，构音异常等儿童，进行能力提升的干预训练机构，为特需家庭提供康复咨询、家庭教育指导及心理辅导。

师资力量雄厚，教师拥有硕士、大学本科学历，均为教育学相关专业出身，现拥有自闭症康复师，感统高级疗育师、语言训练师、心理咨询师数名，持有多项专业资质认证证书，培训经验丰富。

1、服务对象：2-8岁语言、智力、动作发育迟缓，说话不清，构音障碍，社交障碍、感统失调，注意力缺陷，学习能力障碍等儿童

2、服务项目：教育评估、提升训练、社会融合、线上+线下家长工作坊

3、干预流程：适应性训练、专业团队老师执行评估、分析解释评估报告内容、与家长讨论协调时间、制定个别训练计划及教学方式、开始训练+定期专业督导调整+家长卫教

4、干预训练亮点：个别化、生活化、社会化、客观性、灵活性、整体性

5、评估系统：从美国、香港引进国际公认的权威的结构化测评系统、S-S言语障碍评估系统、感觉统合测评系统、注意力测评系统等专业先进完整的评估体系及训疗结构，

6、康复优势：以ABA(应用行为分析)为核心指导原理，结合DTT(分解式教学)、 PRT(关键技能训练) ESDM(丹佛早期介入模式) DIR(地板时光)、 TEACCH(结构化教学)、PECS(图片交换沟通系统)等教学方法，以中心的“3S康复体系”为载体，根据儿童的个体差异，选择适合的教学方法及训练项目，全面帮助儿童综合能力发展，提升家庭的生活质量和生活幸福度。