​北京自闭症儿童融合幼儿园招生简章一览

来源:

优米加儿童康复中心

    发表于:2023-02-14 10:38:00   1078次浏览
导语

北京自闭症儿童融合幼儿园招生简章一览,很多轻症自闭症儿童不能适应常规幼儿园,需要通过融合幼儿园的训练培养,将儿童在个性课中学到的技能泛化到真实生活中情景,从而融入到普通孩子的生活中,很多家长想要了解自闭症儿童融合幼儿园资讯,这里整理了北京自闭症儿童融合幼儿园招生简章一览,希望对您有所帮助。

1198-587_副本.jpg
北京自闭症儿童融合幼儿园招生简章一览
课程名称融合教育
教学对象准备上幼儿园的自闭症儿童、发育迟缓、语言落后、认知能力差的儿童
课程内容

核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能, 自我管理等的能力,每月定期的室内」学堂强化儿童社会融合能力

课程原理

教育心理学、应用行为学

课程模式

一对三、小集体

课程效果

帮助儿童提升集体意识,建立集体意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能

1665365742252077125.jpg
优米加自闭症儿童融合幼儿园的教学特色

1、专业师资,全部经过严格的专业培训并具有教育,特教、心理、幼教、体育、音乐等专业师资,老师们由丰富的幼教特教经验,熟知融合教育理念,在实践中摸索出一条适合特殊儿童的教育方法和课程模式;

2、完善的课程体系,语言课、口肌课、感统训练、专注力、自理能力课、社交自理课、个体课、小组课、集体课、融合教育;

3、持续引进、培养高端人才,不断细分专业,形成对复杂案例全面深入的分析能力,奠定整个康复质量的基准;

4、完善的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题;

5、一对一制定课程,每个孩子发育不同,因此机构根据孩子实际情况,针对每一个孩子制作符合孩子自身发育的课程;

6、科学化的干预,机构采用ABA为原理的科学循证的干预策略,切实地帮助儿童提高技能水平;

7、专业化团队,机构内教师均为特殊教学、心理学相关专业毕业,由BCaBA带领团队,通过专业、科学、有效的方法,帮助每一位有需要的儿童;

1667377243631000620.jpg
结语

以上是为大家整理的北京自闭症儿童融合幼儿园招生简章一览,优米加融合幼儿园的相关内容,选择一家正规的、好的自闭症儿童融合幼儿园,帮助孩子更好的适应以后学校生活,想要了解更多自闭症儿童融合幼儿园资讯,可以咨询在线老师。

留言

体验课开班倒计时

11: 55: 52

稍后会有老师给您回电,请保持电话畅通

电话:13598850747
王老师 QQ:1017512865