融合教育

2-12岁自闭症、孤独症谱系障碍、多动症、发育迟缓、阅读障碍、注意力缺陷多动障碍儿童

如果在孩子入学前，能够借助专业全面的评估，检查孩子各项学习能力的发展情况，明确孩子能力发展的强项与不足，进行针对性的教育与训练，就能起到事半功倍的效果。

入学准备能力评估训练包括：听知觉能力（与听讲效率直接相关），视动统合能力（与写作业的速度和质量直接相关），逻辑推理能力（与学习数学直接相关），识字量水平（与语文学习直接相关），注意力水平。

会根据孩子具体情况进行针对性的训练，对老师的要求非常严格，必须是特殊学校毕业或者有心理咨询师证，至少有三年以上教学经验，对孩子要有耐心。

我们的训练师在训练过程中，会针对受训者的训练进度，及时做出课程方案配置适合的项目和难度阈值的调整，以保证训练效果；在线训练过程中，通过训练进程，由专业的训练师根据家庭环境给与专业的家庭训练配合方案。