自闭症康复课程

1v1的教学模式，是IEP计划的主要实施课程。针对能力较弱的孩子，全面提升日常常规能力、配合能力、基础常识，同时不断激发其潜能、突出其个性优势，使其薄弱的方面得到相应的提高。

感统训练失调会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥等问题。老师根据孩子感统失调的种种表现，结合最科学的训练器材，使教学内容丰富，形式多样，能够有效提高孩子的触觉、前庭感觉及本体感觉，从而促进孩子大脑发育与体格发育。

运动可以促进孩子的大脑发育，而且对孩子语言能力、空间知觉能力、注意力以及平衡感的发展也很有帮助。长期坚持大运动训练，对改善孩子情绪及行为问题有明显的促进作用。

集体课上，跟随老师和其他小朋友遵循集体指令进行相对应的传球游戏、安静的听故事。

触觉按摩可以通过皮肤的抚触刺激，可同时刺激到孩子的大脑神经系统，获得丰富的触觉刺激和经验，促进脑部发育。 良好的触觉经验能够促使孩子们日后的各项动作更加熟练。有助于刺激前庭觉，增强平衡感和动作的敏捷程度。